Gestalten ist ein Wechselbad von Mut und Zaghaftigkeit. Und die zündende Idee wird als Geschenk gesehen, von dem keiner so recht weiß, woher es kommt. Die Lehre muss Freiraum bieten für Mut und Zaghaftigkeit, die zündende Idee. Für Experiment und Lust am Gestalten. Deshalb werden keine Aufgaben gestellt, die immer aufgehen. Und keine inhaltslosen Übungen bis zur Perfektion getrieben. Vorwärts kommen heißt, eine Anschauung selbst zu entwickeln – mag diese auch irgendwo schon existieren. Keine Lehre, die stufenweise denkt: „Nur wenn du das weißt, darfst du das nächste wissen.“Ich meine: Man muss nicht alles wissen, um zu tun.